凤凰教育创办理念凤凰教育，寓意凤凰浴火，展翅高飞的象征。每一个学生对于我们来说都是未来的火凤凰，我们学校通过一系列的补习、社会活动，全面提高学生的综合素质。提高学生的成绩，是每一个家长迫切的期望，现在很多补习社只是纯粹地提供补习方案，或者课时方案。凤凰教育锐意创新，我们采用美国的教育模式，结合我们国内的状况，针对每一个学生，我们不是简单地提供补习方案，我们还提供一系列社会活动方案，从根本上解决现在学生的问题。现在，国家、社会都提倡从应试教育过度到素质教育，这是一个过程，我们也要尊重现在国内的教育体制还是需要应试。所以，凤凰教育采取中西结合的模式，研发了一种适合国内学生的补习模式，提高学科成绩的同时，也提高学生的综合素质。我们发现，采取这种教学模式的学生，会更加灵活运用他们所学过的知识，更加适应社会，从根本意义上更加适应未来社会竞争的需要：独立，创新，回馈，感恩。人生的提分成功，才是我们最终所追求的！1，补习社宗旨：锐意、求知、创新、乐学、关爱2，补习社特色：从素质教育着手，全面提高学生的综合素质，达到学科提分、健康成长，适合未来社会竞争的目的。1）比学校更加有针对性：发现每个学生的真正问题，并提供完善的解决方案，不单单是补习的方案，伴随有其他社会活动来帮助我们的学生；2）强大的教研系统：多年的新会教研资料，针对各年级、各学校的特点进行差异化补习；3）创新灵活的教学方法，更易被学生接受：不提倡死读书，狂读书。提倡结合生活，调节学生的身心灵方面的状况，从而更加有效的吸收知识，并灵活运用。4）多样的社会活动：如观察自然现象，义工服务，各项的技能比赛。激发学生的潜能，挖掘学生内心的真正需求，发展他们的兴趣和爱好，最终成就他们人生。3，补习社的课程：1）文化课：k-12的课程：k12或k-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园（kindergarten，通常5-6岁）到十二年级（grade 12，通常17-18岁），这两个年级是美国、澳大利亚及english canada的免费教育头尾的两个年级，此外也可用作对基础教育阶段的通称。k12主要被美国、加拿大等北美国家采用。我们采用k12的标准（小一至高三），对开设的课程进行编排，梳理，并采取中美结合的教学方法，进行科学的辅导补习。2）社会活动课程：每月有2次的社会活动。激发学生潜能，进行社会实践，寓生活于学习当中，让学生适时跳出象牙塔，观察这个社会，提高自己的自我认知度和社会认知度。